Schülerhilfe-Netzwerk "2-gether"
Projektbeschreibung
Ehrenamtliche Lernhilfe für mehr Bildungsgerechtigkeit
Das Projekt "2-gether" vermittelt zwischen gemeinnützigen Einrichtungen und Menschen, die sich im Bildungsbereich engagieren (möchten). Ehrenamtliche können im Rahmen des Mentoring-Programms Schüler/innen Lern- und Alltagsunterstützung anbieten. Durch den Einsatz engagierter Freiwilliger können benachteiligte Schülerinnen und Schüler jeder Schulform gefördert werden - für mehr Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit. Auch die Freiwilligen können im Rahmen des 2-gether-Projektes an unseren vielfältigen Fortbildungsangeboten teilnehmen, je nach Bedarf und Interesse.
Vielfältige Aufgaben für Freiwillige
Für Ehrenamtliche sind gundsätzlich vielfältige Aufgaben denkbar:
- Sprach- und /oder Leseförderung in Deutsch von Klein bis Groß
- Lernunterstützung und Hausaufgabenbetreuung
- Lernstrategien entwickeln oder Lernstrukturen fördern
- Selbstwirksamkeit stärken
- Außerschulische Kompetenzen fördern
- Erleben oder Lernen im Freien
- Aufmerksamkeit und Zeit schenken
- Unterstützung beim Nachholen des Schulabschlusses
Mentoring - ganzheitliche Förderung
Häufig haben Schüler/innen mit mehr Hindernissen als reinen Lernproblemen zu kämpfen. Hierbei liegt der Fokus auf einer ganzheitlichen Förderung. Der Beziehungsaufbau und eine positive Zusammenarbeit, zu der auch Spaß und somit Freude am Lernen gehört, sind stehen ebenso im Mittelpunkt, wie das schulische Lernen. Bestenfalls werden dadurch langfristige Bindungen und womöglich auch neue Ziele und Perspektiven auf dem Schul- und Lebensweg der Schüler/innen geschaffen. Die Lerntandems treffen sich im FZF oder anderen Einrichtungen. Die Zeiten sind flexibel zu vereinbaren.
Jetzt neu – Gruppenkurs für Mittelschüler/innen
Im Gruppenkurs treffen sich seit Oktober 2024 wöchentlich Freiwillige mit Schüler/innen einer Mittelschule (5.Klasse) deren Familien sich keine professionelle Nachhilfe leisten können oder aus z.B. sprachlichen Gründen nicht von ihren Eltern bei den Hausaufgaben unterstützt werden können. Die Freiwilligen können sich innerhalb der Gruppe gegenseitig unterstützen, über Tipps und Erfahrungen austauschen. Die Kinder lassen sich häufig in der Gruppe besonders gut motivieren.
Verpflichtung zum Schutz der Kinder
Der Schutz von Kindern und Jugendlichen steht in diesem Projekt klar im Mittelpunkt und wird von uns konsequent verfolgt. Alle Freiwilligen müssen vor Beginn ihres Einsatzes ein erweitertes Führungszeugnis abgeben. Ein ausführliches Kennenlerngespräch findet statt.
Barrierefreiheit: Die Lerntandems können die Zeiten und Orte für ihre Treffen flexibel vereinbaren und so auf verschiedene Bedürfnisse eingehen.
| Einsatzort | 90762 Fürth |
|---|---|
| Tätigkeit | Begleitung |
| Kategorie | Armut |
Kontakt
Frau Anna Kampen
Theresienstraße 3
90762 Fürth